Educação Infantil
Aprender a gostar de aprender.
Nesta fase a criança constrói autonomia, linguagem e vínculo. A rotina é segura e previsível, e o brincar tem intenção pedagógica.
Ficha da etapa
O essencial.
- Faixa etária
- 2 a 5 anos
- Turmas
- Maternal I e II (2 e 3 anos) · 2º e 3º período (4 e 5 anos)
- Turnos
- Manhã · Tarde · Integral
- Alunos por turma
- até 20
- Inglês
- Uma aula por semana, em todas as turmas
- Material didático
- Coleção Pitanguá (Moderna)
- Atividades
- Psicomotricidade, balé e música. Balé incluso na mensalidade
Rotina
Um dia típico.
Turno da manhã. O da tarde segue o mesmo formato, das 12h45 às 17h.
- Entrada
- Aulas e atividades, com o lanche no meio da manhã
- Parquinho, em alguns dias
- Uma aula de inglês (coleção Pitanguá)
- Saída
- Almoço e hora do sono, inclusos na mensalidade. Saída às 17h
Aprendizagem
O que a criança leva desta etapa.
- Linguagem oral e primeiros contatos com a escrita
- Noções de número, forma e espaço
- Autonomia: comer, guardar, esperar a vez
- Convivência e resolução de conflitos
- Inglês por músicas, comandos e brincadeiras
- Coordenação motora fina e ampla
- Valores cristãos no cotidiano
- Curiosidade científica por projetos
